الگوی تدریس به روش ایفای نقش (نمایشی)

یکی از شیوه‌های فعال یادگیری است که بر پایه ارزش‌ها و رفتار اجتماعی شکل می‌گیرد. در این الگو، ارزش‌ها به‌عنوان عناصر مرکزی رفتار انسان مورد توجه قرار می‌گیرند و به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا جهت‌گیری‌های خود و دیگران را بهتر درک کنند.

موضوع‌های مهم در این روش شامل:

• شناخت ارزش‌ها و جایگاه آنها در زندگی فردی و اجتماعی

• بررسی هزینه‌ها و منافع انتخاب راه‌حل‌های مختلف

• تمرکز بر ارزش‌های محوری در تصمیم‌گیری و تعامل اجتماعی

مراحل اجرای روش ایفای نقش

1. انتخاب موضوع توسط معلم: موضوع باید متناسب با محتوای درس باشد.

2. تعیین نقش‌ها: معلم نقش‌های مختلف را طراحی کرده و دانش‌آموزان را برای ایفای آنها انتخاب می‌کند.
3. توضیح نقش‌ها: وظایف و مسئولیت هر دانش‌آموز به‌طور دقیق شرح داده می‌شود.

4. اجرای نمایش: دانش‌آموزان نقش‌های خود را ایفا می‌کنند و معلم روند اجرا را مدیریت می‌کند.

دستاوردهای آموزشی روش ایفای نقش

• درک مفهوم و جایگاه فرد در اجتماع

• بررسی موقعیت‌های اجتماعی و شناخت چالش‌ها
• شناسایی و رفع تعارض‌های فردی و اجتماعی
• یادگیری اصول صحیح زندگی اجتماعی
• تقویت مهارت‌های ارتباطی و افزایش اعتماد به نفس

• کاربرد ارزش‌های آموخته‌شده در زندگی شخصی دانش‌آموزان

فهرست :

• تعریف الگوی ایفای نقش (نمایشی)
• حکمت الگو
• جهت دهی به الگو
• هدف ها و فرض ها
• مفهوم نقش
• افراد شرکت کننده در روش ایفای نقش
• فنون کلی اجرای نمایش
• مراحل الگوی تدریس
• گامهای الگوی تدریس ( اسلاید 12 – 14 )
• محاسن روش ایفای نقش
• محدودیت های روش ایفای نقش
• محورهای اساسی و مهم در یک جلسه ایفای نقش
• اثرات آموزشی و پرورشی الگو
• سیستم اجتماعی ، واکنشی و حامی
• نمونه تدریس به روش ایفای نقش
• طرح درس هدیه آسمانی پایه دوم به روش ایفای نقش
• اهداف درس در کنار سفره
• توضیح گامها ( اسلاید 22 – 24)